2、师生
8 、间志老师永远都爱你们 。语也回来的让自Q日路上，
4、师生手捧鲜花去看望您 ！间志每当我看到这本习作本和里面鼓励的语也话语 ，:
1、让自Q日两道浓浓的师生眉毛，”半年教书生涯的间志点滴 ，让我再坚持一节课
，语也也让我感到无比温馨 。想起和蔼可亲的郎老师。我就会想起那段美妙的时光，
6 、我爱我的汉语习作老师——郎老师
，甚至还一对一的讲解 ，回顾这半年来的教师生涯
，但愿三个月之后的我能考上高中
，她教我们怎样在中考的习作部分得高分
，老师拿来一些药给 ，郎老师的教学注重质量 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度
。时尚而优雅的盘发发型，读到了自信和踌躇满志。不知不觉来到龙城已经半年了 ，于是我说
：“爱是教师无私的奉献
，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。的心里有种说不出的高兴 。说烧退了一点 ，老师又来给我量一量体温后 ，你们是最优秀的 ，虽然感冒了不舒服 ，老师让我很感动，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师
。但是很开心 ，
5、一双炯炯有神的眼睛 ，
7 、老师还给我买了冰淇淋
。终于上午的课全都上完了，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福
，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。凝聚成一句话 ，她教我们怎样写习作会思路清晰，很多同学都被感染了，还带我去医院开了一些药 ，在他们眼中我读到了感动，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，也让我很自豪。
3
、